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便于教师控制分数对学生的影响;\n3.需支持根据教师上课进程自动及手动终止互动,终止后立即回收学生答题数据并实时生成个人报告和班级整体分析报告。\n随堂测试*1.需支持在课上进行随堂测试
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每学期末,平台还将在线生成三级评教数据报告:校级报告、院系报告和教师个人报告。数据报告可以帮助各级教学管理员、授课教师掌握评教结果、了解自身的优势与不足
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图片信息帮助,方便医生学习与运用评估方法。6、统可根据临床需要生成和打印个性化的个人报告结果。7、系统可对干预训练前、中、后的用户进行量化的疗效分析对比管理。8、具有资料存储与统计功能
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支持导出成绩单。2.系统需提供个人练习报告,结束练习后学生端实时生成练习个人报告。①.多题的个人报告支持按照得分进行逆序排序,优先将得分低的题目排在前面。②
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删除院系、专业、教师、课程等信息。报告需包含:1.学生评价校级报告,分院报告,教师个人报告;;14:2.督导/领导评价报告,可自定义时间区段,形成督导周报、月报;3
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班级的运动之星和重点关注学生;11、需支持教师查看每个学生不同学期的个人报告,并针对该生本学期的综合表现进行评价和建议,需展示本学期累计测评次数
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挖掘教学投入对教学质量的影响,报告需包含:(1)学生评价校级报告,分院报告,教师个人报告;(2)督导/领导评价报告,可自定义时间区段,形成督导周报
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挖掘教学投入对教学质量的影响,报告需包含:(1)学生评价校级报告,分院报告,教师个人报告;(2)督导/领导评价报告,可自定义时间区段,形成督导周报
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支持教师查看课堂教学互动时,生成的课堂报告,可分享报告到家长等;支持查看班级整体报告及学生个人报告,班级整体报告包含答题数量、得分率、答题分析、课堂表扬;学生个人报告包含答题数量
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支持导出成绩单。2.系统需提供个人练习报告,结束练习后学生端实时生成练习个人报告。a.多题的个人报告支持按照得分进行逆序排序,优先将得分低的题目排在前面。b
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已结束、未连接人数。(2)支持多种题型的智能评测,自动生成测试班级报告和个人报告。(3)支持自动设置测试时长。(4)支持自动记录和保存测试历史,查看历史测试报告
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支持根据学生进程自动及手动结束测试,终止后立即回收学生答题数据并实时生成个人报告和班级整体分析报告;7.系统需自动记录和保存测试历史,支持查看历史测试报告
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针对性教学辅导,为教育决策提供数据支撑。2.教师和学生可以反复查看历史班级报告和个人报告。★六、质保期:三年。02英语听说模拟测试系统数量:6套一、考试准备环节1
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同时支持教师随时手动结束互动练习,结束后立即回收学生答题数据并实时生成学生个人报告和班级整体分析报告,供老师进行练习讲评。4.需支持自动记录和保存每次练习历史
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同时支持教师随时手动结束互动练习,结束后立即回收学生答题数据并实时生成学生个人报告和班级整体分析报告,供老师进行练习讲评。4.需支持自动记录和保存每次练习历史
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同时支持教师随时手动结束互动练习,结束后立即回收学生答题数据并实时生成学生个人报告和班级整体分析报告,供老师进行练习讲评。4.需支持自动记录和保存每次练习历史
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精准定位每项体能数据低于班级平均值的学生;4)运动数据报告:每次运动生成学生个人报告,并给予改善建议;5)家庭体育作业:家长可辅导学生完成课外运动
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系统教师端需提供完备的报告讲评模块方便老师课上进行讲解,支持生成班级报告,显示个人成绩列表,查看个人报告。11.需支持实时接收课后练习任务。12.需提供自主学习模块供主动学习
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支持导出成绩单。2.系统需提供个人练习报告,结束练习后学生端实时生成练习个人报告。a.多题的个人报告支持按照得分进行逆序排序,优先将得分低的题目排在前面。b
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支持导出成绩单。2.系统需提供个人练习报告,结束练习后学生端实时生成练习个人报告。a.多题的个人报告支持按照得分进行逆序排序,优先将得分低的题目排在前面。b
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支持导出成绩单。2.系统需提供个人练习报告,结束练习后学生端实时生成练习个人报告。a.多题的个人报告支持按照得分进行逆序排序,优先将得分低的题目排在前面。b
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体检编码、是否打印查询体检人员打印情况并支持各体检类型报告打印,支持批量打印个人报告,支持职业体检告知书打印,告知书和报告份数支持自定义。整套180000合计金额80000
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班级的运动之星和重点关注学生;11、需支持教师查看每个学生不同学期的个人报告,并针对该生本学期的综合表现进行评价和建议,需展示本学期累计测评次数
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三、量表报告要求3.1依据科室患者和医疗服务类型,建立多样化报告模式:包含个人报告(门诊版)、个人报告(住院版)、医生报告、综合报告、团体报告。个人报告
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及时反馈结果并进行标注,辅助教学活动开展。需支持系统自动生成班级批改报告,包括学生个人报告和班级典型错误报告。个人报告需包含得分、智能点评结果、作文内容、批改详情。3
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及时反馈结果并进行标注,辅助教学活动开展。需支持系统自动生成班级批改报告,包括学生个人报告和班级典型错误报告。个人报告需包含得分、智能点评结果、作文内容、批改详情。3
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E1100000190A06836001001_0(0)[0]_评委会成员个人报告_胡月.pdfE1100000190A06836001001_0(0)[0]_评委会成员个人报告_张申
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线上活动关卡不少于8个。(2)学生通过完成关卡内容后生成2份个人报告。包含不少于10个维度个人生涯决策与生涯困难诊断报告和个人生涯发展报告
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老师分析学生的听说水平变化情况(同时支持英语和汉语);3.校级管理员可逐级向下查看个人报告(同时支持英语和汉语)。4.统计各学生的考试概况,可直观对比学生成绩层次(同时支持英语和汉语)
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;大额数据分析;交易异常账号分析;资金池分析。服务标准:提供涉案线索的分析简报、个人报告、提供涉案服务器IP地址与提供服务的IDC公司信息、域名注册信息及关联用户
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E1100000190A06751001001_0(0)[0]_评委会成员个人报告_梅桂龙.pdfE1100000190A06751001001_0(0)[0]_评委会成员个人报告_齐亚辉
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量服务开展时间服务地点一购买心理服务①辅助心理测评:辅助本单位进行心理测评:1.个人报告分析解读;2.筛查重点预警人员;3.解读测评报告并提供分析建议;4
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提供基、中、高等员工分层分类线上人才盘点服务,并形成团队报告及个人报告,以及现场宣贯、辅导、应用意见等成果
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服务内容服务标准线索提供提供涉案线索的分析简报涉案嫌疑人报告个人报告服务器信息提供涉案服务器IP地址与提供服务的IDC公司信息域名信息域名注册信息及关联用户
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批量导出学生总结;支持教师退回已提交的总结,学生可重新提交。18.项目报告:支持个人报告和团队总结两种总结提交方式,并支持分别打分和批量打分;支持查看未提交人数
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支持分屏显示功能,具有测试状态展示功能、显示当前测试状态、注册功能、信息写入智能身份卡、直接打印个人报告或团队分析报告、查看统计分析数据,按性别、年龄、各项测试的关键指标评估结果进行的人群分布统计
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批量导出学生总结;支持教师退回已提交的总结,学生可重新提交。18.项目报告:支持个人报告和团队总结两种总结提交方式,并支持分别打分和批量打分;支持查看未提交人数
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全体下发时需具备答题监控功能;根据教师上课进程自动及手动终止互动,终止后立即回收学生答题数据并实时生成个人报告和班级整体分析报告。4.随堂测试:可以自定义测试用时,并可以监控测试过程中学生答题状态
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全体下发时需具备答题监控功能;根据教师上课进程自动及手动终止互动,终止后立即回收学生答题数据并实时生成个人报告和班级整体分析报告。4.随堂测试:可以自定义测试用时,并可以监控测试过程中学生答题状态
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系统含有来访者信息管理、情结知识库、情结测试管理、情结分析与处理的咨询与诊断系统、个人报告和系统管理共6个模块。一.信息管理:对来访者的基本信息进行描述,实现高效管理
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5、具有测试状态显示功能、注册功能、身份卡信息智能写入、直接打印个人报告或团队分析报告、按性别、年龄、各项测试的关键指标评估结果进行统计等。6
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1、印制干部履历表260本;2、印制聘用合同260本;3、印制领导干部个人报告表60本;4、印制档案盒300个;5、胶装打印档案资料300本
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时间段大样本综合分析,提供PDF、WORD格式电子报告;73、支持单位个人报告领取预处理,同单位结算挂钩,外联营销办可控制领取份数,报告组扫描已出报告条码进行装袋处理
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操作流程简单。(提供实际系统截图作为证明材料)四、报告管理(1)个人报告要求总审完毕后,可以打印体检者的体检报告;能够实现批量通知报告领取、批量打印
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支持分屏显示功能,具有测试状态展示功能、显示当前测试状态、注册功能、信息写入智能身份卡、直接打印个人报告或团队分析报告、查看统计分析数据,按性别、年龄、各项测试的关键指标评估结果进行的人群分布统计
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测评异常指标分布情况;(提供系统功能截图并加盖投标人公章)▲6、教学模式测评和模拟测评完成后,支持教师查询学生个人报告,包含测试成绩、自动生成运动的点评和锻炼建议;同时,教学模式测评完成后
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采购人指定地点;其他承诺:1、输出各岗位人才画像;2、输出团队及个人报告;3、配合贵司三项制度改革,输出绩效方案;4、输出职业经理人绩效考核方案;5
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个人测评数据等,并支持自定义格式导出。4报告要求支持多种报告模式:包含个人报告、医生报告、综合报告、团体报告。个人报告:支持出具患者单次单个量表测评报告
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提高运动表现水平。2.提供可视化的测试与筛查报告。内容包括:(1)运动员个人报告;(2)队伍整体分析报告;(3)阶段性进展报告;(4)依据测试结果的训练建议
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也可查看下级组织机构的综合报告。支持将综合报告导出为Word和PDF格式。3.9测评个人报告:任务发起后支持实时查看测评报告,可通过年级、班级、姓名、测评状态、预警状态