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关于课业本/教学用本的网上超市合同公告

基本信息
项目名称 省份
业主单位 业主类型
总投资 建设年限
建设地点
审批机关 审批事项
审批代码 批准文号
审批时间 审批结果
建设内容
一、采购人名称: 巴楚县色力布亚镇第三中学    
二、供应商名称: 喀什汇元商贸有限公司 
三、采购项目名称: 巴楚县色力布亚镇第三中学网上超市项目 
四、采购项目编号: 2081101000011554881 
五、合同编号: 11NMB080557020243601 
六、合同内容:
       
序号 标项名称 规格型号 单位 数量 单价(元) 总价(元)
1 课业本/教学用本班班通设备使用登记本 无品牌登记本 121.00 4 484
2 旭利 学生考勤本班级使用 旭利学生考勤本 91.00 7 637
3 旭利 教师业务学习本 旭利XL-LW-教师业务学习本 270.00 8 2160
4 旭利 课业本/教学用本班主任手册 旭利无型号 91.00 9 819
5 旭利 课业本/教学用本 旭利XL-LW-教案本 440.00 10 4400
6 旭利 4-6年级学生成长记录袋 旭利4-6年级学生成长记录袋 1200.00 7 8400
7 旭利 课业本/教学用本计算机教室使用情况登记本 旭利计算机教室使用情况登记本 1.00 5 5
8 旭利 课业本/教学用本初中实验室管理手册 旭利初中实验室管理手册 7.00 10 70
9 旭利 课业本/教学用本化学药品使用登记本 旭利化学药品使用登记本 1.00 7 7
10 旭利 课业本/教学用本阅览室集体阅览情况登记本 旭利阅览室集体阅览情况登记本 1.00 10 10
11 旭利 课业本/教学用本教职工图书借、还情况登记本 旭利教职工图书借、还情况登记本 1.00 10 10
12 旭利 课业本/教学用本图书借、还情况登记本(学生) 旭利图书借、还情况登记本(学生) 1.00 10 10
13 旭利 课业本/教学用本地理器材借、还登记本 旭利地理器材借、还登记本 1.00 10 10
14 旭利 化学实验室仪器借、还登记本 旭利化学实验室仪器借、还登记本 1.00 10 10
15 旭利 课业本/教学用本 旭利生物实验室仪器借、还登记本 1.00 10 10
16 旭利 物理实验室仪器借、还情况登记本 旭利物理实验室仪器借、还情况登记本 1.00 10 10
17 旭利 课业本/教学用本 旭利数学器材借、还情况登记本 1.00 10 10
18 旭利 体育器材借、还情况登记本 旭利体育器材借、还情况登记本 1.00 10 10
19 旭利 综合器材借、还情况登记本 旭利综合器材借、还情况登记本 1.00 10 10
20 旭利 美术器材借、还情况登记本 旭利美术器材借、还情况登记本 1.00 10 10
21 旭利 音乐器材借、还情况登记本 旭利音乐器材借、还情况登记本 1.00 10 10
22 旭利 小学生综合素质报告册 旭利小学生素质报告册 1200.00 5 6000
23 旭利 课业本/教学用本 旭利地理教室上课记录本 1.00 10 10
24 旭利 化学教室上课记录本 旭利化学教室上课记录本 1.00 10 10
25 旭利 生物教室上课记录本 旭利生物教室上课记录本 1.00 10 10
26 旭利 物理教室上课记录本 旭利物理教室上课记录本 1.00 10 10
27 旭利 综合实践上课记录本 旭利综合实践上课记录本 1.00 10 10
28 旭利 美术教室上课记录本 旭利美术教室上课记录本 1.00 10 10
29 旭利 课业本/教学用本 旭利音乐教室上课记录本 1.00 10 10
30 旭利 仪器设备维修登记本 旭利仪器设备维修登记本 1.00 5 5
31 旭利 课业本多媒教室使用登记本 旭利多媒体教室使用登记本 1.00 14 14

 
服务要求或标的基本概况:  
七、其它事项:
       无 
八、联系方式
  1、 采购人名称: 巴楚县色力布亚镇第三中学 
        联系人: 玉苏普艾力·萨吾提 
        联系电话: 登录即可免费查看 
        传真:  
        地址: 巴楚县色力布亚镇墩买里(10)社区 
   2、运维公司名称: 政采云有限公司 
        联系人: 客服人员 
        联系电话: 400-881-7190 
        传真: 0571-28215512 
        地址: 杭州市西湖区转塘科技经济区块9号1幢2区5楼 
   3、同级政府采购监督管理部门名称:  
        联系人:  
        监督投诉电话:  
        传真:  
        地址:  
附件信息:
关于课业本/教学用本的网上超市合同(11NMB080557020243601).pdf
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