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支持通过数字账号、微信二维码、硬件密钥方式登录教师个人账号。2.采用备授课一体化框架设计,教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式
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8GBDDR4笔记本内存或以上配置。(3)硬盘:256GB或以上SSD固态硬盘。备授课一体化教学软件:1.采用备授课一体化框架设计,具备个人账号功能,支持通过数字账号
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12.为保证兼容性,显示器与教学主机保持同一品牌。三、备授课软件1.采用备授课一体化框架设计,教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式便于教师教学使用
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4笔记本内存或以上配置;硬盘≧256GBSSD固态硬盘。二、白板软件白板软件采用备授课一体化框架设计。支持课件云存储。支持一对一分享云课件
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课堂活动选取需要的部分补充课件缺失的部分。(提供检测报告复印件)5.采用备授课一体化框架设计,教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式
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8GBDDR4笔记本内存或以上配置。(3)硬盘:256GB或以上SSD固态硬盘。备授课一体化教学软件:1.采用备授课一体化框架设计,具备个人账号功能,支持通过数字账号
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支持通过数字账号、微信二维码、硬件密钥方式登录教师个人账号。2.采用备授课一体化框架设计,教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式
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≥256GB或以上SSD固态硬盘。二、白板软件1、白板软件采用备授课一体化框架设计,教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式
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≥256GB或以上SSD固态硬盘。二、白板软件1、白板软件采用备授课一体化框架设计,教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式
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多手机终端应用,提供二维码扫描的方式快速下载移动控制软件,实现教师课堂移动教学。为所有教师提供备授课一体化软件服务,每个老师有自己单独的备课软件账号
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256GB或以上SSD固态硬盘。二、白板软件1.白板软件采用备授课一体化框架设计。2.白板软件支持一对一分享云课件。可通过链接方式分享
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课堂活动选取需要的部分补充课件缺失的部分。(提供检测机构出具的检测报告复印件)5.采用备授课一体化框架设计,教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式
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课堂活动选取需要的部分补充课件缺失的部分。(提供检测报告复印件)5.采用备授课一体化框架设计,教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式
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多手机终端应用,提供二维码扫描的方式快速下载移动控制软件,实现教师课堂移动教学。为所有教师提供备授课一体化软件服务,每个老师有自己单独的备课软件账号
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支持通过数字账号、微信二维码、硬件密钥方式登录教师个人账号。2.采用备授课一体化框架设计,教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式
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2、硬盘:256GBSSD固态硬盘或更高配置。整机内置备授课软件:★1、采用备授课一体化框架设计,教师可根据教学场景自由切换备课模式与触控交互教学模式
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课堂活动选取需要的部分补充课件缺失的部分。(提供检测报告复印件)。5.采用备授课一体化框架设计,教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式
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银河麒麟等多种不同的操作系统上通过网页浏览器登录进行管理指令操作。;教学白板软件:软件采用备授课一体化设计,具有备课模式及授课模式,且操作界面根据备课和授课使用场景不同而区别设计
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硬盘:256GBSSD固态硬盘或以上配置。三、多媒体课件制作展示软件:1.备授课一体化,具有备课模式及授课模式,且操作界面根据备课和授课使用场景不同而区别设计
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支持通过数字账号、微信二维码、硬件密钥方式登录教师个人账号。17.采用备授课一体化框架设计,教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式
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具体内容以采购文件第二章《采购需求》为准。2备授课一体化教学系统服务1项备授课一体化教学系统服务1项。具体内容以采购文件第二章《采购需求》为准
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优教备授课为教师提供个性化课时包、AI备授课、资源超市、互动课堂、U盘授课等功能。备授课一体化客户端,可任意切换备课、授课,让教师所备即所授,无需跨平台即可实现高效备课
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支持导出教师评课记录数据和批量导出所有老师的评课表。云端互动课件采用备授课一体化框架设计,可在网页端扫码的登录直接打开,无需下载安装额外的客户端
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PC模块可抽拉式插入整机,可实现无单独接线的拔插。三、白板软件功能1.备授课一体化,具有备课模式及授课模式,且操作界面根据备课和授课使用场景不同而区别设计
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课堂活动选取需要的部分补充课件缺失的部分。(提供检测报告复印件)。5.采用备授课一体化框架设计,教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式
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支持通过数字账号、微信二维码、硬件密钥方式登录教师个人账号。17.采用备授课一体化框架设计,教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式
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USB接口不被占用,确保教师有足够的接口外接存储设备及显示设备;三、教学软件:1.备授课一体化,具有备课模式及授课模式,且操作界面根据备课和授课使用场景不同而区别设计
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并支持修改原文件中的动画。方便老师利用软件互动功能在原有PPT基础上修改课件。3.备授课一体化,具有备课模式及授课模式,支持老师个人账号注册登录使用、支持课件云存储
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PC模块可抽拉式插入整机,可实现无单独接线的拔插。三、白板软件功能1.备授课一体化,具有备课模式及授课模式,且操作界面根据备课和授课使用场景不同而区别设计
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课堂活动选取需要的部分补充课件缺失的部分。(提供检测报告复印件)5.采用备授课一体化框架设计,教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式
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具有独立非外扩展的电脑USB接口:电脑上至少具备3个USB3.0接口。《2》教学黑板1.备授课一体化,具有备课模式及授课模式,且操作界面根据备课和授课使用场景不同而区别设计
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具有独立非外扩展的电脑USB接口:≥3路USB三、教学软件1.教学模块:备授课一体化,具有备课模式及授课模式,且操作界面根据备课和授课使用场景不同而区别设计
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具有独立非外扩展的电脑USB接口:电脑上至少具备3个USB3.0接口。《2》教学黑板1.备授课一体化,具有备课模式及授课模式,且操作界面根据备课和授课使用场景不同而区别设计
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视频等多媒体文件,如设备插入U盘,则系统会自动优先显示U盘中的内容供用户选择导入。7、备授课一体化,具有备课模式及授课模式,且操作界面根据备课和授课使用场景不同而区别设计
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课堂活动选取需要的部分补充课件缺失的部分。(提供检测报告复印件)5.采用备授课一体化框架设计,教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式
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课堂活动选取需要的部分补充课件缺失的部分。(提供检测报告复印件)5.采用备授课一体化框架设计,教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式
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课堂活动选取需要的部分补充课件缺失的部分。(提供检测报告复印件)4.采用备授课一体化框架设计,教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式
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根据每名教师使用时长与教学资料制作频率提供可扩展升级≥200G的个人云空间。2.备授课一体化,需具有备课模式及授课模式;支持课件云存储,无需使用U盘等存储设备
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整机具备智能手势识别功能。五、教学系统1.可接入学校教室设备运维管理系统。2.采用备授课一体化框架设计。3.白板软件APP端支持上传手机相册中的照片和视频到资料夹,且支持调用系统相机拍摄照片并直接上传
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根据每名教师使用时长与教学资料制作频率提供可扩展升级≥200G的个人云空间。2.备授课一体化,需具有备课模式及授课模式;支持课件云存储,无需使用U盘等存储设备
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课堂活动选取需要的部分补充课件缺失的部分。(提供检测报告复印件)5.采用备授课一体化框架设计,教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式
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课堂活动选取需要的部分补充课件缺失的部分。(提供检测报告复印件)4.采用备授课一体化框架设计,教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式
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根据每名教师使用时长与教学资料制作频率提供可扩展升级≥200G的个人云空间。2.备授课一体化,需具有备课模式及授课模式;支持课件云存储,无需使用U盘等存储设备
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支持10种以上平面图形工具,支持8种以上立体图形工具。二:白板软件功能1、备授课一体化,具有备课模式及授课模式,支持老师个人账号注册登录使用
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预览课件时可以拖动课堂活动、形状、几何、文本元素。下载时课件可同步至教师个人云空间。6.采用备授课一体化框架设计,教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式
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预览课件时可以拖动课堂活动、形状、几何、文本元素。下载时课件可同步至教师个人云空间。6.采用备授课一体化框架设计,教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式
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支持10种以上平面图形工具,支持8种以上立体图形工具。二:白板软件功能1、备授课一体化,具有备课模式及授课模式,支持老师个人账号注册登录使用
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根据每名教师使用时长与教学资料制作频率提供可扩展升级≥200G的个人云空间。2.备授课一体化,需具有备课模式及授课模式;支持课件云存储,无需使用U盘等存储设备
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具有独立非外扩展的电脑USB接口:电脑上至少具备3个USB3.0TypeA接口。三、白板软件:备授课一体化,具有备课模式及授课模式,且操作界面根据备课和授课使用场景不同而区别设计
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根据每名教师使用时长与教学资料制作频率提供可扩展升级≥200G的个人云空间。2.备授课一体化,需具有备课模式及授课模式;支持课件云存储,无需使用U盘等存储设备