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(第三包)高平市中等专业学校在线精品课程建设及教学能力大赛技术服务项目,其中包括课程整体设计;课程概述视频;教学课件;微课;课程平台。根据有关国家标准
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并具备课程资源建设开发成功经验,聘请专家做精品课程项目申报和建设培训指导课程整体设计,安排人员负责视频课的制作形式和脚本设计等
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高平市中等专业学校在线精品课程建设及教学能力大赛技术服务项目,其中包括课程整体设计;课程概述视频;教学课件;微课;课程平台。7.第一、二、三包合同履行期限
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供应商要具备丰富的课程设计经验以及教学设计能力,能够辅助教师进行课程教学设计重构,在线课程整体设计。(3)供应商需要在学校给定的地点建设能够支持以上视频拍摄的办公场所,就近服务我校的视频拍摄工作
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具备丰富的课程设计经验以及教学设计能力,能够辅助教师进行课程教学设计重构,课程整体设计。设计标准参照教育部颁发的《职业教育专业教学资源库建设工作手册(2019)》6
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具备丰富的课程设计经验以及教学设计能力,能够辅助教师进行课程教学设计重构,课程整体设计。设计标准参照教育部颁发的《职业教育专业教学资源库建设工作手册(2019)》6
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4、合同主要标的信息序号名称服务范围服务要求服务时间服务标准1高等教育服务课程整体设计、教学能力提升、课件制作等课程整体设计、课程拍摄、视频制作
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吉林工程职业学院教师教学能力提升培训服务项目拟采购的货物或者服务的说明:从培训讲座、任务型课程整体设计、单元设计的一对一指导、任务型课程整体设计的教学对话
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易亮、张力评审结果序号中标候选人课程宣传片报价(元)课程整体设计指导与课件美化报价(元)课程3D动画制作报价(元)课程二维动画制作报
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拟2023年拟建设完成7门课程建设,并于2024年春季学期试运行。具体建设内容包括在线开放课程整体设计、建设、国家智慧教育在线课程平台运行服务等部分。(详见竞争性磋商文件)合同履行期限
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具备丰富的课程设计经验以及教学设计能力,能够辅助教师进行课程教学设计重构,课程整体设计。设计标准参照教育部颁发的《职业教育专业教学资源库建设工作手册(2019)》6
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确定《计算机组装与维护》职业教育精品在线开放课程建设的供应商。具体内容包括:师资培训、课程标准、课程整体设计方案、课程单元设计方案、微课设计方案、题库(作业、测验、考试)
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投标人应为每门课程配备专门的课程编辑服务人员提供服务,服务内容包括但不限于协助授课教师团队完成课程整体设计、知识点设计、慕课课程资源组织与运用以及协助教师团队制作与课程相关的数字教学资源等
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投标人应为每门课程配备专门的课程编辑服务人员提供服务,服务内容包括但不限于协助授课教师团队完成课程整体设计、知识点设计、慕课课程资源组织与运用以及协助教师团队制作与课程相关的数字教学资源等
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详见采购文件服务要求:详见采购文件服务时间:合同签订后90个工作日内。服务标准:课程整体设计(1套)、课程概述视频(1个)、教学课件(1套)、微课程视频脚本设计(38个)
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(8)制作方要懂教学,具备丰富的课程设计经验以及教学设计能力,能够辅助教师进行课程教学设计重构,慕课课程整体设计。▲3.录制场地及拍摄方式要求由于项目拍摄周期长,制作时间紧张
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(1)《汽车发动机构造与维修》课程资源建设表课程名称制作服务内容单位数量《汽车发动机构造与维修》1.课程整体设计(专家精品课程项目申报和建设培训指导)门12
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构建数字化教学资源,并围绕实际应用,开发《图形图像处理》在线精品课程,提供课程整体设计;根据教师的原始课程资料,提供技术支持并进行优化
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并提供为期一年的有效服务,时间从2023年7月到2024年服务标准:1、课程整体设计,提供国家级精品在线开放课程专家咨询指导,整体优化课程教学设计、课程结构
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构建数字化教学资源,并围绕实际应用,开发《图形图像处理》在线精品课程,提供课程整体设计;根据教师的原始课程资料,提供技术支持并进行优化
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地址中标供应商统一社会信用代码1山西中医药大学基础通识类9门课程,提供国家级线上课程整体设计、拍摄、制作、上线运行、推广、应用等一系列完整服务,近三年内承担过同类项目案例
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并提供为期一年的有效服务,时间从2023年7月到2024年6月1、课程整体设计,提供国家级精品在线开放课程专家咨询指导,整体优化课程教学设计、课程结构
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工作场所个人安全与防护、事故应急与救护、危化品理论与应急处理、资源包(1.课程整体设计。2.教学单元设计。3.图形/图像类。4.PPT美化。5.微课。6
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具有自主研发的在线教育平台;课程制作相关公司能够提供国家级线上课程整体设计、拍摄、制作、上线运行、推广、应用等一系列完整服务;具有对接国家智慧教学平台和山西晋课联盟资质
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00规格型号(或服务要求):服务范围:课程标准(所含能力单元)、课程整体设计和单元设计、课程思政案例集、课程教学资源建设方案、资源建设脚本设计
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以核心专业课程为主,融入岗位职业标准、道德要求、工匠精神等课程思政,优化课程整体设计,重构课程理论内容,根据岗位技能要求,结合实际工作流程,编写活页式工作手册教材
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23-01-F003二、项目名称:骨干教师职教能力提升培训—以任务为中心的课程整体设计培训服务项目三、评审信息成交供应商名称:武汉墨赞文化创意有限公司成交金额
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--以任务为中心的课程整体设计培训服务招标项目的潜在投标人应在武汉市江汉区解放大道684号湖北地质博物馆5楼520室获取招标文件
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对建课内容进行梳理;根据课程特点选取适合的课程内容、使用能体现课程特点的拍摄和剪辑方式,完成课程整体设计。1、提供参与本项目制作的工艺美术师、陶瓷非遗大师的姓名、称号
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报名表(包含参与项目的工艺美术师和非遗传承人专家姓名、称号、证书、研学基地介绍和课程整体设计方案等文件。)3.采购人将根据供应商提供的以上报名资料遴选符合采购人需求的供应商参与本次询价采购
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名称:安徽卫生健康职业学院课程制作项目服务范围:包括课程介绍、课程标准、课程整体设计、单元设计、课程能力目标,以文本、图片、动画、视频等形式展示。服务要求
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多角度了解、熟悉课程,帮助团队进行合理的任务分工;(3)课程整体设计,协助课程团队对课程进行梳理分析,提升课程整体教学质量
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动画与视频所需脚本等资源文件;配套教材:KUKA工业机器人在线教学内容课程整体设计思维导图,用专业的思维导图软件列出,解析课程的内容总体模块划分
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动画与视频所需脚本等资源文件;配套教材:KUKA工业机器人在线教学内容课程整体设计思维导图,用专业的思维导图软件列出,解析课程的内容总体模块划分
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内容级别、具体教学目标分解。02-1-4ABB工业机器人在线教学内容课程整体设计思维导图用专业的思维导图软件列出,解析课程的内容总体模块划分