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暂不公开三种观看权限;8.3.为保证系统安全性,要求平台具备根据需求设计视频资源上传、点播视频评论、直播评论、新闻评论等是否具备后台管理审核功能
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统计本校当前学期资源建设数据,包括当前学期截止到当前时间点的整体资源上传数据、各资源上传类型具体数据及占比情况;e.统计本校当前学期师生实时动态情况
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可以对视频、课件、文档进行管理、上传、下载、截取微课等功能进行编辑操作。7.资源上传:视频素材支持REAL(RM,RMVB)、FLV、MKV、MP4
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(提供检测报告复印件)13.▲软件支持集体备课功能,教师可选择教案、课件等资源上传发起集备研讨,能够设置多重访问权限,参备人可查看具体报告内容和下载集备报告
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(提供检测报告复印件)20.★为顺应信息化教学场景的普及,软件支持集体备课功能,教师可选择教案、课件等资源上传发起集备研讨,能够设置多重访问权限,支持生成集备报告,报告生成后
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后台自动统计报名学生名单和学生学习清单。6.支持实现信息化集体备课。可选择教案、课件资源上传发起集备研讨,能够设置多重访问权限,可通过手机号搜索邀请外校老师
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接收方可在云空间接收并打开分享课件4.支持实现信息化集体备课。可选择教案、课件、胶囊资源上传发起集备研讨,能够设置多重访问权限,可通过手机号搜索邀请外校老师
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接收方可在云空间接收并打开分享课件4.支持实现信息化集体备课。可选择教案、课件、胶囊资源上传发起集备研讨,能够设置多重访问权限,可通过手机号搜索邀请外校老师
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★支持实现信息化集体备课。可选择教案、课件、胶囊资源上传发起集备研讨,能够设置多重访问权限,可通过手机号搜索邀请外校老师
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职业教育精品课程建设等知识培训不少于2次。6.提供课程上线服务,课程建设完成后协助采购方教师将课程资源上传到采购人指定的教学平台,并对标国家相关资源库、在线课程项目申报提供运行数据分析及优化建议服务
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后台自动统计报名学生名单和学生学习清单。6.支持实现信息化集体备课。可选择教案、课件资源上传发起集备研讨,能够设置多重访问权限,可通过手机号搜索邀请外校老师
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后台自动统计报名学生名单和学生学习清单。6.支持实现信息化集体备课。可选择教案、课件资源上传发起集备研讨,能够设置多重访问权限,可通过手机号搜索邀请外校老师
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接收方可在云空间接收并打开分享课件4.支持实现信息化集体备课。可选择教案、课件、胶囊资源上传发起集备研讨,能够设置多重访问权限,可通过手机号搜索邀请外校老师
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★支持实现信息化集体备课。可选择教案、课件、胶囊资源上传发起集备研讨,能够设置多重访问权限,可通过手机号搜索邀请外校老师
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★支持实现信息化集体备课。可选择教案、课件、胶囊资源上传发起集备研讨,能够设置多重访问权限,可通过手机号搜索邀请外校老师
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(提供检测报告复印件)20.★为顺应信息化教学场景的普及,软件支持集体备课功能,教师可选择教案、课件等资源上传发起集备研讨,能够设置多重访问权限,支持生成集备报告,报告生成后
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★为顺应信息化教学场景的普及,软件支持集体备课功能,教师可选择教案、课件等资源上传发起集备研讨,能够设置多重访问权限,支持生成集备报告,报告生成后
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并可一键插入到备课课件中形成文本。13、校本资源库,支持电脑端/手机端实现校本资源共建共享。资源上传:支持课件、教案、胶囊及多媒体文件的上传。其中多媒体资源类型与格式包括
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大小、类型、浏览量、使用量等基本信息;5、需支持教师个人资源管理,支持将本地资源上传到我的资源,以及将云资源收藏到我的资源。6、需支持查看教师所带班级不同学期的备课记录
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交互问答等多种媒体创作的交互式教学模式,进行课程资源建设。包括美术设计、页面设计、动画制作、资源上传及课程检测。5.★服务质量及资源上传参与的投标供应商应具备提供本地化课程服务团队的能力
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(提供检测机构出具的检测报告复印件)29.★软件支持集体备课功能,教师可选择教案、课件等资源上传发起集备研讨,能够设置多重访问权限,支持生成集备报告,报告生成后
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以及按学期,按周,按日进行统计,要求可以查看到全校教师在线总时长,资源上传总数等信息,可以把所有的工作活动换算成积分,管理员可以设定各个教学活动的积分规则
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★为顺应信息化教学场景的普及,软件支持集体备课功能,教师可选择教案、课件等资源上传发起集备研讨,能够设置多重访问权限,支持生成集备报告,报告生成后
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视频:mp4。音频:wav,mp3。14.支持实现信息化集体备课。可选择教学资源上传并发起集备研讨,能够设置多重访问权限,可搜索邀请外校老师,用于跨校教研场景
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32.内置软件支持集体备课功能,教师可选择教案、课件等资源上传发起集备研讨,能够设置多重访问权限,支持生成集备报告,报告生成后
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保证只有选课学生能参与到日常课程教学过程中或者自由开放给任何人参与教学;支持多种教学资源上传,不限定教学内容必须有视频资源,降低使用门槛
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视频:mp4。音频:wav,mp3。14.支持实现信息化集体备课。可选择教学资源上传并发起集备研讨,能够设置多重访问权限,可搜索邀请外校老师,用于跨校教研场景
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mp4等多种格式。(2)文本资源可查看word,PDF等多种格式文本资源。教师通过资源上传功能可分别自主上传视频资源与文本资源等。(3)故障设置可单独设置16路故障断路
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22.★为顺应信息化教学场景的普及,软件支持集体备课功能,教师可选择教案、课件等资源上传发起集备研讨,能够设置多重访问权限,支持生成集备报告,报告生成后
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教务管理员按学期查看、导出教师总体工作量统计,包括课时数、任教班级数、管理班级数、电子资源上传、电子教案制作、精品课程制作、课题教研参与情况、教研活动参与情况
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要求系统音视频相对延迟≤40ms;11、主机支持对接资源管理平台,能够实现电影画面直播、点播、资源上传、管理、课表联动等应用;二、软件要求:1、支持安装于Windows操作系统
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为顺应信息化教学场景的普及,软件支持集体备课功能,教师可选择教案、课件等资源上传发起集备研讨,能够设置多重访问权限,支持生成集备报告,报告生成后
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同时系统根据资源包建设情况,分析本图谱的课程建设情况、教学引用情况与资源上传情况等数据,协助用户了解图谱建设详情;3)支持生成知识图谱知识点建设清单:通过清单
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同时系统根据资源包建设情况,分析本图谱的课程建设情况、教学引用情况与资源上传情况等数据,协助用户了解图谱建设详情;3)支持生成知识图谱知识点建设清单:通过清单
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查看学校详细内容。13.排行榜:支持展示学校校本资源排行榜,支持展示老师资源上传贡献排行榜。1套区域巡课管理平台一、装备数据看板:1.数据总览
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支持资源按照年级、学科进行统一规范管理。支持校本资源库的自定义目录创建、专属资源上传及审核。教师可以将个人资源一键共享到校本资源空间,供本校其他教师浏览和使用
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确保8小时以内恢复,在线客服服务时间不少于7*16小时。(2)在线客服辅助教师进行资源上传、课程搭建和课堂教学。★2.版权问题本项目的资源所有权属采购方
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专题教育多个主题教育分类的课件。集体备课管理发起集备:支持在手机/PC端选择教案、课件、胶囊资源上传发起集备研讨,支持设置多重访问权限,通过手机号搜索即可邀请外校老师
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可靠和安全运行的要求。1)要求提供7*24小时系统日常应用咨询服务要求支持(资源上传问题、系统使用问题、数据差异问题、性能报警问题等)
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视频、音频等传统的媒体资源,还需包含全景视频、虚拟仿真交互实验等多种类型和格式的资源上传,供学习者课前打开预习。1.2.3自测功能。系统支持在线自测
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运行环境。网站按现有服务器操作系统环境进行部署。五、其他要求。1.实现视频资源上传与已有流媒体存储服务对接;2.实现下载、观看等点击率统计;3
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22.★为顺应信息化教学场景的普及,软件支持集体备课功能,教师可选择教案、课件等资源上传发起集备研讨,能够设置多重访问权限,支持生成集备报告,报告生成后
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为顺应信息化教学场景的普及,软件支持集体备课功能,教师可选择教案、课件等资源上传发起集备研讨,能够设置多重访问权限,支持生成集备报告,报告生成后
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更好的服务教学。协助课程负责人对教学网络平台进行优化,并将所有教学资源上传网络教学平台,建设内容基本符合我校对课程不同建设级别的指标要求。●版权要求
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支持课题创建用户对本课题组成员上传的资源进行管理,包括资源移动、删除等。3)资源保密控制:支持资源上传用户设置资源是否公开及是否可下载,实现重要课题成果资源保密管理。4)资源编辑
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(提供软件评测报告复印件作为证明材料)▲3.支持管理员按学期从多维度评估教学能力水平,包括:电子资源上传参与度、电子教案的制作频率、教师的精品课程比例、电子督课评估值、课题教研参与率
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打印功能、导出功能。(3)★资源管理建立对一些需要线上保存的文章、资料等资源上传功能,可以按标题、创建人进行搜索,需求刷新功能、打印功能、导出功能
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★为顺应信息化教学场景的普及,软件支持集体备课功能,教师可选择教案、课件等资源上传发起集备研讨,能够设置多重访问权限,支持生成集备报告,报告生成后
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同时系统根据资源包建设情况,分析本图谱的课程建设情况、教学引用情况与资源上传情况等数据,协助用户了解图谱建设详情;★3)支持生成知识图谱知识点建设清单
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互动工具等远程教学功能。8.支持实现信息化集体备课。可选择教案、课件、胶囊资源上传发起集备研讨,能够设置多重访问权限,可通过手机号搜索邀请外校老师